permier article: colloque simonet de roland

[quote:6b89668a22]"Pourquoi pas un salaire étudiant?" 
Compte-rendu du Forum sur la condition sociale étudiante 
Roland Neyrinck 

Fin novembre, s’est tenu aux Facultés Saint-Louis (FUSL) à Bruxelles un forum à l’initiative conjointe du Cabinet de la Ministre Simonet et de la Fédération des Etudiants Francophones (FEF) sur « la condition sociale étudiante ». Après avoir découvert l’UCL au début de l’année, c’est avec un intérêt double qu’une délégation de la Fédé s’est rendue dans cette petite université de 1600 étudiants. La FUSL ne forme que des bacheliers et présente des programmes bilingues (français/néerlandais) voire trilingues (français/néerlandais/allemand). 

Le programme de la journée prévoyait une matinée d’exposés d’intervenants étrangers expliquant le modèle particulier de leur pays en matière de financement d’études et plus particulièrement sur les bourses étudiantes. L’après-midi quant à elle, était réservée à des ateliers de débats de cas plus concrets dans notre pays, pardon, de notre Communauté Française de Belgique. 

L’exemple suédois 
Parmi les différents modèles exposés lors de cette journée, la solution qui nous est apparue la plus efficace est sans nul doute le modèle suédois. En effet, les étudiants suédois ont tous une bourse d’étude équivalente à environ 800 € par mois ! On ne parle plus vraiment de « bourses étudiantes » mais plutôt de salaire étudiant. Ce montant peut paraître exagérément élevé (cela fait tout de même 9 600 € par an) mais la richesse de la Suède n’est pas la seule explication à cette « largesse ». Il faut savoir que la société et les mentalités scandinaves sont bien différentes de chez nous. En Belgique, la moyenne d’âge des enfants quittant le nid familial est relativement élevée, surtout pour ceux qui décident de faire des études supérieures de type long. En Suède par contre, les enfants quittent relativement tôt la sphère familiale et prennent leur indépendance dès la sortie des études secondaires. Ils se lancent directement dans la vie active avec un job de moindre qualification ou dans un service public comme les forces armées. Ce n’est que quelques années plus tard, qu’ils décident de reprendre des études. La moyenne d’âge des étudiants suédois est donc bien plus élevée que chez nous car rares sont ceux qui entament des études universitaires dès la sortie du secondaire. Cette particularité sociologique explique entre autres le choix, voire l’obligation d’un système de salaire étudiant, car il est forcément difficile pour ces jeunes gens de revenir habiter chez leurs parents quand ils ont déjà acquis leur indépendance, voire quand certains d’entre eux ont déjà fondé une famille. Ce salaire étudiant leur permet donc de vivre correctement, financièrement indépendants de leurs parents. Le choix du lieu de leurs études est donc également plus libre qu’il ne l’est chez nous. 
Mais qu'en est-il du financement de ce salaire étudiant ? Bien que la Suède soit un pays aux revenus élevés, ce n’est pas cela qui joue majoritairement. Il faut savoir que pour un euro investi par le gouvernement, deux autres euros viennent de l’étudiant lui-même. L’étudiant doit donc emprunter une certaine somme d’argent. Le montant total de ce salaire étudiant sur cinq ans est d’environ 48 000 €. 16 000 € sont donc financés par le gouvernement suédois et 32 autres par un prêt que l’étudiant contracte auprès d’une banque d’état pratiquant des intérêts très bas. Ce prêt peut être remboursable en 25 ans. Cela peut paraître une grosse somme d’argent, mais ce montant peut être comparable au prix d’une « grosse » voiture. N’est-il pas dès lors intéressant d’investir un tel montant dans des études ? D’autant que ce diplôme garantit généralement un futur salaire confortable. 
Bien que les mentalités soient bien différentes chez nous, il serait tout de même intéressant de donner le choix à nos jeunes de pouvoir prendre plus tôt leur indépendance. Tout est fait chez nous pour garder le plus tard possible les enfants dans leur cocon familial. Exemple : les allocations familiales sont versées aux parents et non aux enfants, même si ils ont atteint la majorité et celle-ci s’arrête à l’âge de 25 ans, même si l’enfant est encore aux études. Sur ce point, la Fédé se rallie aux positions de la « Vlaamse Verenging van Studenten » (VVS, équivalent de la FEF en communauté flamande). 

Proposition VVS : la bourse de base 
On l’a dit plus haut, le système actuel d’aide aux études est extrêmement sélectif et dépendant de la famille. Le calcul des bourses d’études est basé sur le revenu des parents. Les allocations familiales sont versées aux parents. De même, les avantages fiscaux ainsi que les autres petites interventions (réduction aux droits d’inscriptions, chèques formations, etc.) sont également liés aux revenus des parents… Il y a donc plusieurs raisons qui penchent pour un système plus libre, où la famille et les parents auraient un rôle moins prépondérant. 
Nous avons relevé 9 bonnes raisons pour passer au systême du « salaire étudiant » : 
1 – La démocratisation : Une bourse universelle permettra à chacun d’étudier, indépendamment des ressources financières des parents et met un terme au manque à gagner qu’ont ceux-ci à investir dans les études de leurs chérubins. Cette barrière effraie surtout les jeunes issus de classes sociales plus défavorisées, groupe qui est toujours actuellement sous-représenté dans nos universités et hautes écoles. 
2 – La liberté de choix des études : Le système actuel de financement permet aux parents de diriger leurs enfants dans telle ou telle direction. Tant que l’étudiant reste financièrement dépendant et que les aides aux études ne lui parviennent qu’à travers ses parents, ils auront toujours le dernier mot sur le choix des études de leurs enfants. Une bourse de base pourra stimuler l’émancipation de l’étudiant et promouvoir un choix d’étude plus autonome. 
3 – La majorité : Une bourse de base reconnaît la majorité de toute personne âgée de 18 ans. L’indépendance politique et juridique à 18 ans doit également représenter une réalité socio-économique. L’indépendance financière stimule l’émancipation de l’étudiant. Un système de financement d’études indépendant des parents ajoute ainsi un aspect pédagogique aux études, un aspect émancipatoire et responsabilisant qui manque souvent dans notre enseignement supérieur dirigé prioritairement vers la transmission de connaissance. 
4 – Les problèmes de fiscalité : Les systèmes basés sur le revenu du ménage se heurtent toujours aux limitations de la fiscalité. La feuille d’impôts n’est pas toujours le reflet correct et exact du revenu réel. La fiscalité est un paramètre insuffisant pour estimer la capacité financière et encore moins efficace quand il s’agit des ressources de l’étudiant. L’injustice qui réside dans le fait que les étudiants profitent d’une bourse pour leur argent de poche, tandis que d’autres en ont réellement besoin trouve son origine dans l’utilisation de la fiscalité comme base d’attribution. 
5 – La réalité sociale : La réalité sociale des divorces, des cohabitations officielles ou non, mariage avec des partenaires sans ou avec leurs propres enfants… cause encore des problèmes à un autre niveau. A côté des problèmes évidents que ceci pose pour la fiscalité, cette évolution sociologique fait en sorte que les parents initiaux sont de moins en moins portés à assumer le devoir d’entretien vis-à-vis d’enfants coûteux car toujours aux études. Les étudiants se retrouvent donc de plus en plus livrés à eux-mêmes. 
6 – La simplicité et l’efficacité : La bourse de base met également un terme à la complexité et à l’opacité des autres systèmes (allocations familiales, etc.). Grâce à sa clarté, la bourse sera plus facile à communiquer aux groupes cible. Aujourd’hui des études nous montrent qu’un nombre considérable de personnes ayant droit à une bourse d’études ne la réclame pas. La sélectivité du système actuel d’attribution des bourses d’études est devenue une barrière bureaucratique en soi. 
7 – La transparence et l’efficacité : C’est prouvé, au plus simple est le système, au plus sont réduit les frais de gestion. Un système sélectif plus juste exige un vaste appareil administratif, tandis qu’un système plus simple, comme la bourse de base, est fort avantageux et plus économique au niveau des frais de gestion. 
8 – La responsabilité collective : Pourvoir à l’enseignement et à la formation est un devoir social. A leur tour, les jeunes diplômés auront l’opportunité de mettre leurs connaissances à disposition de la société qui a financé leurs études. Un degré de scolarisation plus élevé contribue au bien-être social et à la croissance économique qui est bénéficiaire pour tous. 
9 – Les désavantages de la sélectivité : Les études montrent que le système anglais (minervals extrêmement élevés et financement des études basé sur les moyens financiers) semble être dans la pratique moins généreux vis-à-vis des groupes précaires, que le système universel suédois de salaire étudiant. 

On vient de le voir, beaucoup d’arguments plaident en faveur d’un salaire étudiant, plus équitable pour tous. D’autant que dans notre chère Belgique francophone, les étudiants n’ont pas droit à des masses d’avantages hormis peut-être quelques réductions de spectacles. Mais que dire sur les transports en commun ? Gratuits dans certaines villes de Flandre, ils présentent en coût exorbitant pour les étudiants ou plutôt (dans notre société) pour les parents. Tandis qu’ils sont gratuits pour les seniors, la population étudiante est la poule aux œufs d’or pour les sociétés de transport. Et les exemples sont nombreux dans le genre. Nous trouvons donc qu’il est dans l’intérêt des étudiants, mais également de leurs parents, d’adopter un système de salaire étudiant.[/quote:6b89668a22]

article erasmus de victor
... céline, tu es dispensée de correction (si tu veux)
[quote:6b89668a22]
MI MAMÁ (YA NO) ME MIMA

Dedicado a mi casero. Yo si tuve suerte.

Llega un momento en la vida de todo estudiante en el que hay que alquilar un kot. Tres pueden ser las razones principales. La primera y más evidente es que la carrera elegida no se encuentre en nuestra ciudad de origen y el desplazamiento diario hacia la ciudad universitaria sea imposible. La segunda suele ser que nos concedan una beca erasmus y la tercera y cada vez más usual, son las simples ganas de dejar el nido. De probar el gustillo de esa palabra que puso de moda el feminismo y que es emancipación.

En cualquiera de los tres casos y en otros que no he mencionado, lo general es que el estudiante que se marcha lo haga con alegría y sean sus padres los que, aunque acepten que es algo necesario, no terminen de adaptarse. Esta alegría, unida a la inexperiencia, puede resultar peligrosa y en nuestra huída del hogar materno, hay que tener cuidado de no estrellarse.

En esto del alquiler de pisos hay una regla de oro que, especialmente en el caso de los erasmus, a veces no es tan obvia: Nunca alquilar por Internet. Por muchas fotos que haya, panorámicas en tres dimensiones, dibujos a mano alzada, comentarios de anteriores inquilinos… nunca alquilar por Internet. ¿Cuántas veces hemos llegado al hotel que elegimos en la agencia de viajes con la recomendación de profesionales y hemos descubierto que no se ajusta a lo que nos vendieron? Uno de los principales problemas (angustioso problema) de los estudiantes Erasmus es qué hacer al llegar a un país y una ciudad que no conocen y no tener un sitio donde ir. Gastarnos algún dinero la primera semana en un hostal puede ahorrarnos a la larga muchos quebraderos de cabeza. Lo que firmamos al alquilar un piso es un contrato que nos liga durante un largo período de tiempo.

Y un contrato es difícil y costoso de rescindir. Pero lo cierto es que los problemas (vayamos al tema central del artículo) pueden llegar en cualquier momento, por mucho que el casero fuera un tipo majo y la casa se parezca a la de nuestros sueños. Puede, no hay más que preguntar a nuestro alrededor, pasarnos de todo. Los problemas más habituales son dos: Que el casero se crea que es nuestro padre y se pase el día entero en el kot y, lo que es peor, que piense que puede seguir dirigiendo una casa que ha alquilado y que por lo tanto pertenece legalmente a los que la alquilan o, segundo, que a la hora de arreglar cosas que se han estropeado, las reformas se demoren.

En ninguno de los dos casos debemos vacilar a la hora de reclamar. Aunque el primer paso y el correcto es hacer las cosas por las buenas. Muchos de los problemas que vamos acumulando y de las situaciones a las que se llegan en una casa y que terminan aceptándose (caseros que absolutamente cada día visitan el kot e incluso dejan notas con indicaciones o tareas para los inquilinos) se producen por una falta de diálogo. Alquilar supone adquirir durante un período de tiempo definido una propiedad ajena. 

Ante los problemas con las reparaciones o la falta de funcionamiento de los electrodomésticos, tampoco se puede dudar. Cada mes se paga por algo más que un techo y cuatro paredes y tanto la calefacción como el resto de cosas deben funcionar durante todo el periodo de duración del contrato. 

En casos extremos, si nos vemos obligados a reclamar nuestros derechos con algo más que diálogo amistoso, las opciones son varias. Si hemos alquilado el piso mediante una agencia, lo primero es dirigirse a ella y formalizar una queja. Si lo hemos hecho directamente con un casero particular, podemos pedir consejo en la universidad. El servicio de ayuda a los estudiantes esta disponible, entre otras cosas, para este tipo de asuntos. Siempre que reclames, solicites, exijas... hazlo por escrito

Que seas estudiante y sólo vayas a alquilar durante un año, no significa que tengas que soportar cualquier abuso.


Víctor Martín Iglesias.[/quote:6b89668a22]

... et sa traduction
[quote:6b89668a22]
Ma maman (ne) me gâte (déjà plus).

Traduction Thérèse Dupont

Il arrive dans la vie de tout étudiant un moment où il lui faut louer un kot. Il y a pour cela trois raisons principales. La première et la plus évidente est que les études choisies ne peuvent être suivies dans la ville d'origine et que le déplacement journalier vers la ville universitaire est impossible. La seconde peut être l'octroi d'une bourse Erasmus. Et la troisième, de plus en plus courante, est la simple envie de quitter le nid. De savourer l'arrière-goût de ce mot, émancipation, que le féminisme a mis à la mode. 

Que ce soit dans ces trois cas ou d'en d'autres que je n'ai pas mentionnés, généralement, l'étudiant qui s'en va, le fait avec joie et ce sont les parents qui, bien qu'ils l'acceptent comme nécessaire, n'en finissent pas de s'adapter. Cette joie, jointe à l'inexpérience, peut être dangereuse et dans notre fuite du foyer maternel, il faut être prudent pour ne pas s'écraser. 

Dans la location d'appartements, il y a une rêgle d'or (spécialement dans le cas des Erasmus), qui parfois n'est pas si évidente : ne jamais louer par internet. Peu importe qu'il y ait des photos, qu'elles soient panoramiques, en trois dimensions ou dessins à main levée, qu’il y ait des commentaires de locataires précédents... ne jamais louer par internet. Combien de fois sommes-nous arrivés à l'hôtel, que nous avons choisi dans une agence de voyage avec les recommandations de professionnels et avons-nous découvert que ça ne correspondait pas à ce qu'ils nous avaient vendu ? Un des principaux problèmes (angoissant problème) des étudiants Erasmus est de savoir quoi faire à leur arrivée dans un pays et une ville qu'ils ne connaissent pas et de ne pas avoir d'endroit où aller. Dépenser un peu d'argent dans un hôtel peut épargner, à long terme, de fameux casse-têtes. Ce que nous signons en louant un appartement est un contrat qui nous lie pendant une longue période de temps. 

Et un contrat est difficile et coûteux à résilier. Mais la vérité, c'est que les problèmes (entrons dans le sujet central de l'article) peuvent arriver à tout moment, à moins que le propriétaire ne soit un type gentil et que la maison ne ressemble à la maison de nos rêves. Il n'y a pas plus à demander à notre entourage, il peut tout nous arriver. Les problèmes les plus fréquents sont de deux sortes : le propriétaire se prend pour notre père et passe la journée entière au kot, et pire, il pense qu'il peut continuer à diriger une maison qu'il a loué et qui pourtant appartient légalement aux locataires, et deuxièmement qu’au moment de réparer les choses endommagées, les rénovations traînent. 

Dans aucun de ces deux cas, nous ne devons pas hésiter une minute à réclamer, bien que le premier pas (et le plus correct) soit de faire les choses avec diplomatie. La plus part des problèmes que nous accumulons et les situations qui peuvent survenir dans une maison, finissant par être acceptés (les propriétaires qui visitent les kots absolument tous les jours, en plus de laisser des notes avec des indications et des tâches pour les locataires), se produisent par manque de dialogue. Louer suppose acquérir pour une période de temps défini la propriété d'autrui. 

Devant les problèmes de réparations ou le dysfonctionnement des électroménagers, il ne faut pas non plus hésiter. Chaque mois, nous payons pour plus d'un toit et de quatre murs. Le chauffage, comme tout le reste, doit fonctionner pendant toute la durée du contrat. 

Dans les cas extrêmes, si nous nous voyons obligés de réclamer nos droits avec des mesures plus importantes que le dialogue amical, les options varient. Si nous avons loué un appartement par l'intermédiaire d'une agence, la première chose à faire est de s’adresser à elle et d’introduire une plainte. Si nous l'avons fait directement avec un propriétaire particulier, nous pouvons demander conseil à l'Université. Le service d'aide aux étudiants est disponible, entre autres choses, pour ce type d'affaires. Si tu réclames, sollicites ou exiges... fais-le toujours par écrit. 

Que tu sois un étudiant et que tu ne sois locataire que pour un an ne signifie pas que tu aies à supporter aucun abus.[/quote:6b89668a22]

article saint toré
[quote:6b89668a22]
Saint Toré : un folklore qui clôture les folklores
Alors que, pour clôturer la période des saints, les étudiants bruxellois fêtent la saint–vé, les natifs liégeois célèbrent eux la traditionnelle Saint-Toré, un folklore tauresque avant l’entame du pénible blocus annonçant la session de juin.
Ces festivités folkloriques se rythment pour l’essentiel par le grand cortège des étudiants qui part de la place du xx Aout, en passant par des hauts lieux du folklore liégeois. Le point de chute de ces manifestations n’est rien d’autre que devant le taureau en bronze des terrasses du boulevard d’Avroy. 
Trois jours de guindaille sont requis pour rendre hommage à Saint-Toré. Cette fête tirée du mot d’origine wallon liégeois « Li toré » signifiant taureau commence par un bal et des folies bibitives sous le chapiteau du Val-Benoit. Les étudiants badigeonnent avec de la peinture de couleur vive les parties mâles du taureau et leur fameux cortège ne se disperse qu’après les chants des différents comités de baptême. 
Selon certaines sources, cette œuvre de Léon Mignon suscita de nombreuses polémiques. Pour manifester leur joie de contempler en grand ce que les bruxellois avaient en miniature, les étudiants de liège ont décidé de lever le taureau en bronze au rang de symbole de leur ville. A l’instar d’autres statues liégeoises, le Toré prend le maquis et séjourne durant cinq ans dans les caves de l’Académie des Beaux-Arts, c’est avec enthousiasme que les liégeois saluèrent sa réapparition en 1945.
Au retour d’une Saint-Verhaegen dont il avait pu gouter l’anticléricalisme primaire, André Fiévet, président de la commission folklorique, se jura de donner une leçon de tolérance aux étudiants de l’université libre de Bruxelles. C’est la raison pour laquelle il élabora un projet de montrer une sortie avec des chars à laquelle pourraient participer tous les cercles.
On note par ailleurs que le premier cortège de la guindaille tauresque a eu lieu en 1949 lors du congrès International de la Presse Universitaire et depuis ce temps, une tradition s’est maintenue. Les cortèges se succèdent, adoptant au fil des années des thèmes variés.
La Saint-Toré reste donc la dernière guindaille de la période des Saints, le dernier folklore qui clôture les folklores estudiantins. Profitez-en bien !
. 
Nenette Lissanga
[/quote:6b89668a22]

[color=green:6b89668a22][b:6b89668a22]Corrigés[/b:6b89668a22][/color:6b89668a22]